Metode Sentra · PAUD Islami

Sekolah Balita Tunas Harapan Ilahi

Sekolah Balita Tunas Harapan Ilahi merupakan satuan pendidikan anak usia dini di kawasan Cipondoh, Kota Tangerang, yang melayani jenjang Bayi, Toddler, Playgroup, TK A, dan TK B.

Informasi PendaftaranLevel Pendidikan

Anak-anak belajar di Sekolah Balita Tunas Harapan Ilahi
Tentang Kami

Lingkungan belajar yang aman, hangat, dan berpusat pada anak.

Kami menghadirkan lingkungan belajar yang aman, penuh kasih sayang, berpusat pada anak, serta menguatkan akhlak, kesehatan, kecerdasan, kemandirian, dan kepedulian terhadap lingkungan.

Pembelajaran dilaksanakan melalui bermain dan Metode Sentra. Anak memperoleh pijakan sebelum, selama, dan setelah bermain, lalu diamati secara autentik agar stimulasi berikutnya sesuai tahap perkembangan dan kebutuhan masing-masing anak.

Profil Lengkap

Level Pendidikan

Dari Bayi hingga TK B, dalam satu ekosistem tumbuh.

Kegiatan anak pada level Bayi
Level awal

Bayi

Layanan pengasuhan dan stimulasi awal yang menekankan rasa aman, kelekatan, sensorimotor, komunikasi awal, serta ritme harian yang konsisten.

Kegiatan anak pada level Toddler
Level toddler

Toddler

Anak belajar bergerak, berbahasa, berinteraksi, dan membangun kemandirian melalui pengalaman bermain yang konkret dan berulang.

Kegiatan anak pada level Playgroup
Kelompok Bermain

Playgroup

Pengalaman bermain diperluas melalui eksplorasi sentra, pembiasaan akhlak, kegiatan kelompok kecil, dan penguatan kemampuan sosial.

Kegiatan anak pada level TK A
Taman Kanak-kanak A

TK A

Pembelajaran tematik-sentra membantu anak mengembangkan bahasa, logika, kreativitas, karakter, dan kesiapan belajar secara menyenangkan.

Kegiatan anak pada level TK B
Taman Kanak-kanak B

TK B

Anak memperkuat kemandirian, rasa percaya diri, kemampuan kolaborasi, literasi awal, numerasi, dan kesiapan transisi ke jenjang berikutnya.

Kegiatan anak pada level RA Khusnul Khatimah
Unit terintegrasi

RA Khusnul Khatimah

Unit RA dihimpun dalam satu sistem agar data kelas, pendidik, kegiatan, komunikasi keluarga, dan laporan perkembangan dapat dikelola secara terpadu.

Lihat Detail Level

Pendekatan Belajar

Metode Sentra yang ajeg, observatif, dan sesuai tahap perkembangan.

Anak belajar melalui bermain dalam lingkungan yang ditata dengan tujuan jelas. Guru memberi pijakan, mengamati, lalu menyusun tindak lanjut berdasarkan proses dan capaian anak.

Pelajari Metode SentraJadwalkan Visitasi

Guru mendampingi eksplorasi anak di sentra bahan alam
Visitasi SekolahJadwalkan kunjungan →